
Het hbo maakt Nederland sterker


Na een campagne die vooral gericht was op het tegengaan van de bezuinigingen van het voorgaande Kabinet, ontstond bij de Vereniging van Hogescholen de behoefte aan een sterker, positiever en duurzamer verhaal. Niet vanuit wat het hbo bedreigt, maar vanuit wat het hbo Nederland brengt.
Uit gesprekken met bestuurders, werkgevers, beleidsmakers en studenten kwam duidelijk naar voren dat het hbo de plaats is waar kennis in actie komt. Hogescholen verbinden denken en doen. Ze leiden professionals op die startklaar zijn om bij te dragen aan maatschappelijke en economische vooruitgang. Met hun praktijkgericht onderzoek brengen zij concrete vraagstukken naar oplossingen en zorgen dat nieuwe kennis landt waar die het hardst nodig is: op de werkvloer, in de wijk, in het klaslokaal, aan het bed… Alle sectoren profiteren van hbo’ers die denken en doen combineren.


Message house en kernverhalen
Vanuit die inzichten ontstond een overkoepelende merkpropositie en positionering voor het hbo in Nederland, met kernverhalen voor de belangrijkste doelgroepen. In het message house ontwikkelden we voor studiekiezers het verhaal over ‘studeren aan het hbo’. Met het hbo als de plek voor ambitieuze denkers én doeners die het verschil kunnen maken in de samenleving. Richting beleidsmakers ontwikkelden we het verhaal over ‘investeren in het hbo’, dat laat zien waarom hogescholen essentieel zijn voor een sterke arbeidsmarkt, regionale ontwikkeling, het aanjagen van op de praktijk gerichte innovaties en het bijdragen aan kansengelijkheid. Voor het bedrijfsleven creëerden we het verhaal over ‘innoveren met het hbo’, dat inzoomt op de kansen van praktijkgericht onderzoek naar concrete innovatievraagstukken. Én op het leveren van jonge, eigentijdse professionals die organisaties helpen vernieuwen.
Met de positionering kan de Vereniging van Hogescholen de kracht van het hbo en alle studerende en werkende hbo’ers nadrukkelijker voor het voetlicht brengen. Dat geldt ook voor de 36 hogescholen in Nederland, die daarin hun eigen accenten kunnen leggen. De opening van het hogeschooljaar vormde de aftrap. Dat Rob Jetten de kernboodschap vrijwel letterlijk onderschreef, laat zien dat de positionering aansluit bij de maatschappelijke werkelijkheid die hogescholen en hbo’ers dagelijks helpen waarmaken.


